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從一個人變成一隊人:讓每位大學生成為超級數字團隊(寫給 2027 年)

Published 2026-11-15Author Michael C.S. So

2026 年 11 月 11 日,香港立法會上,議員張培剛就「支援青年在人工智能時代就業」提出質詢,引用政府九月發布的人力推算中期更新報告:隨著企業普及應用人工智能,文書支援人員將出現人力過剩,適合應屆畢業生的初級行政及文書職位正在縮減。這不是一份關於未來的預測,而是一封已經送達的通知書。問題從來不是「人工智能會不會來」,而是我們的青年人,準備好與它共事了嗎?而我的答案只有一句:我們不該只教他們如何不被取代,而該教他們,如何由一個人,變成一隊人。

立法會的警號:適合畢業生的空缺,較 2022 年銳減約六成

這不是單一議員的憂慮。短短半年內,立法會已多次觸及同一道傷口。六月,李梓敬議員就「提升青年就業能力」質詢,指出本港約有三萬六千名青年處於 NEET 狀態(既不就業、不就學、不培訓),佔青年人口約百分之六點三,而人工智能正減少企業招聘青年擔任初級職位。十月,勞福局副局長何啟明在總結發言中引述同一份人力推算:到了 2028 年,整體人力短缺會由十八萬收窄至約十三萬,但適合應屆畢業生的空缺,較 2022 年銳減約六成。

最值得玩味的,是短缺與過剩同時發生。企業一邊說請不到人,一邊又砍掉初級崗位——因為那些崗位日復一日做的事,正被人工智能快速吸收。與此同時,內地與國際社會正大力提倡「紫領」人才:一種把傳統專業技能與人工智能操作能力疊在一起的新身分。國際管理發展學院《2026 年世界數碼及人工智能排名》中,香港在「教育與培訓」子因素上全球排名第一。這是好消息,也是警訊:我們擁有世界一流的教育體系,卻可能正拿著一張舊地圖,教學生走一條新路。

普通話的啟示:一種全民都該掌握的「語言」

我不是在說「人工智能會取代人」——這句話我並不認同。我真正相信的是另一件事:把人工智能當成一種「語言」來學的人,會比拒絕學它的人,走得更遠。

普通話當年從「可學可不學」,變成全民必修,背後是一個很實在的理由:它打開了一個更大的市場、更多的機會,讓一個原本只說方言的人,忽然能夠與全國對話。今天的人工智能代理(AI Agent),正是同一種性質的語言。它不要求你寫程式,只要求你懂得把目標說清楚,指揮一群「數字員工」去把事情完成。掌握這種語言的人,不是多了一項技能,而是多了一種與世界協作的方式。

這種能力,與其等學生畢業後在職場裡跌跌撞撞地自學,不如在學校裡就教會他。就像我們不會期待一個人出了社會,才第一次學普通話。

從一個人,變成一隊人:AI Agent 如何放大個體

簡單說,AI Agent 是一個能聽懂指令、自己拆解任務、懂得調用工具、並交付成果的工作夥伴。你交給它的不是「幫我查個資料」,而是「把這份客戶資料整理成簡報、寫好跟進郵件、排進日程」。它做的也不是一次問答,而是一連串動作:先理解你的目標,再自行蒐集資訊、產出草稿、核對數據,最後交回一份可以直接提交的成果。當你同時調動好幾個這樣的 Agent,你就不再是孤身一人的應屆畢業生,而是一支各有專長的數字團隊——有人幫你做研究,有人幫你下筆,有人幫你管數據,有人幫你盯進度。它可以是你的行業導師,帶你拆解一個你從未涉足的領域;也可以是你的練習場,讓你在安全的地方模擬經營一間公司,把該犯的錯先犯完。

我自己正是這樣營運公司的。不久前為阿斯利康香港領導團隊主持管理工作坊,我展示的正是這件事:我如何把重複、可規範的工作交給系統,而把判斷與簽署的崗位,牢牢留在人手上。一個普通人,配上一支數字團隊,產出可以抵得上半個部門。這恰恰是大學最該教給學生的能力:不是害怕機器,而是懂得調動機器,讓自己由一個個體,升級為一支超級數字團隊。

把「AI Agent 實戰」變成大學必修課

我的主張很直接:人工智能代理實戰,不應只是少數科系的選修,而應像普通話、像電腦基礎一樣,成為所有學系的通識必修。無論你讀文學、會計、護理還是工程,你都需要學會同一件事——如何用 Agent,把自己從一個人,撐成一隊人。

課程的核心,不是教模型背後的數學,而是教四種實戰能力:設定目標、拆解任務、驗證產出、把關品質。它應該計入學分、有實作評估,而不是一場看完就忘的講座。這恰好呼應張培剛議員在質詢中的建議——在選科與求學階段,安排更多企業參觀、職業體驗與人工智能實務工作坊,讓學生掌握市場對「實務與 AI 結合」崗位的要求。大學與企業聯手,讓學生在畢業前就累積可被看見的實戰證明,而不是一紙空白的履歷。

更關鍵的是,這門課不該只教操作,更要讓學生在還未畢業時,就用 AI Agent 去做兩件事:一是認識一個行業——讓 Agent 帶他拆解產業鏈、訪談虛擬客戶、分析真實案例;二是模擬經營一間公司——由設定目標、組建數字團隊,到跑通一個最小可行業務。等他真正走出校門,他交出的不該是一紙空白履歷,而是一間已經「開過」的數字公司。

2027 證書制:把每一位學生,變成一支數字團隊

光有課程還不夠。我建議,由 2027 年起,建立一套全民的人工智能代理實戰證書制度。這張證書要證明的,不是「我上過課」,而是「我已經能帶著一支數字團隊做事」——無論你是學生、轉職者還是在職人士,都應該考取它,作為自我增值的憑證;而企業在招聘時,也能憑這張證書判斷:這個人,不是一個人來應徵,而是一個人加一支隊伍來應徵。

對學生而言,證書是一份能力聲明——它把「我會用 AI」從一句口號,變成可驗證的事實,讓你在求職時從「被篩選」變成「被看見」。對企業而言,證書是一個可信的信號——招聘不再靠猜,請來的人能即戰,企業才敢請。政府其實已經起步:技能提升局將於 2027 年上半年推出為期十八個月、針對職場應用的 AI 技能提升計劃,並於 2027 年第一季公布首階段技能為本培訓框架;2026 年《施政報告》亦宣布為期兩年、三萬個青年職位及實習計劃。證書制,正好可以與這些政策銜接,而非另起爐灶。

而這張證書,不該只是少數人負擔得起的奢侈品。在此,我代表 AIX Society 鄭重宣布:2027 年,我們將向全球所有大學及大專院校的學生,免費提供「AI Agent 實戰課程」——以 WorkBuddy 作為教學平台,全程線上、零學費。課程教的正是前文那四種能力:設定目標、拆解任務、驗證產出、把關品質,並帶領學生用 AI Agent 認識一個行業、模擬經營一間公司。目標只有一個:把每一位學生,由一個個體,轉化為一支超級數字團隊。無論你就讀哪一所大學、身處哪一個國家,都能零門檻學會以 AI Agent 放大自己,並朝着這張證書進發。我們要還給青年的,不是一份工作,而是一支隨身而行、不知疲倦的數字隊伍。

結語:從「被取代」到「多了一整隊人」

我創辦 AIX Society、建立虛擬員工 Maix、搭建 AI Agent 學習平台,做的都是同一件事:讓普通人,也能擁有自己的數字團隊。青年就業的真正出路,不在於與人工智能競爭,而在於學會帶領它,讓自己由一個人,變成一隊人。

2027 年,讓我們把這張證書,發到每一位畢業生的手上。那時我們再談青年失業,談的將不是誰被取代,而是誰,已經帶著一整隊不知疲倦的數字員工上路。

作者:蘇仲成(Michael So),AIX Society 人工智能應用研究學會創辦人。本文為觀點文章,歡迎轉載,請註明出處。

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